Strona głównaRównania i nierównościWykres wartości bezwzględnej

Wykres wartości bezwzględnej

Równanie x3=5|x-3| = 5 da się rozwiązać rachunkiem — rozbijając na dwa przypadki. Ale da się je też zobaczyć: to pytanie o punkty, w których litera V przecina poziomą prostą. Drugi sposób jest szybszy, a przede wszystkim od razu pokazuje, ile jest rozwiązań — a to właśnie o liczbę rozwiązań pyta większość zadań z parametrem. Wykres nie zastępuje rachunku, tylko mówi, czego się po nim spodziewać.

Dział: Równania i nierównościPoziom: liceum — zakres podstawowy i rozszerzony

1Skąd bierze się litera V

Co mówi podstawa, a czego nie mówi

Podstawa dla liceum, dział III. Równania i nierówności, zakres rozszerzony, punkt 4 brzmi dosłownie: „rozwiązuje równania i nierówności z wartością bezwzględną”.

Samego wykresu podstawa nie wymienia. Traktowanie go jako narzędzia do tego punktu jest moją interpretacją, nie cytatem — piszę to wprost, bo różnica ma znaczenie. Wykres nie jest tu obowiązkiem, tylko sposobem, który skraca robotę i pozwala sprawdzić wynik.

Osobna sprawa to przekształcanie cudzego wykresu modułem, czyli y=f(x)y = |f(x)| i y=f(x)y = f(|x|). To już inny temat i opisuję go osobno.

Punktem wyjścia jest definicja: wartość bezwzględna to odległość od zera, więc nigdy nie jest ujemna. Rozwijam ją przy wartości bezwzględnej; tutaj interesuje mnie tylko jeden wniosek — wykres nie schodzi poniżej osi OXOX.

Funkcję y=xy = |x| zapisuje się dwoma wzorami na dwóch przedziałach:

y=x={xdla x0xdla x<0y = |x| = \begin{cases} x & \text{dla } x \geq 0 \\ -x & \text{dla } x < 0 \end{cases}

I to już wszystko wyjaśnia. Po prawej stronie to zwykła prosta y=xy = x o współczynniku kierunkowym 11. Po lewej — prosta y=xy = -x o współczynniku 1-1. Dwie półproste schodzące się w początku układu, czyli litera V.

xx3-31-1001133
x|x|3311001133

Tabela pokazuje symetrię: wartości dla xx i dla x-x są takie same. Wykres jest więc symetryczny względem osi OYOY, a to znaczy, że x|x| jest funkcją parzystą.

Cztery rzeczy do odczytania z wykresu

Wierzchołek w punkcie (0,0)(0,\,0) — jedyne miejsce zerowe i zarazem najmniejsza wartość.

Zbiór wartości to [0,+)[0,\,+\infty) — wykres nigdy nie schodzi pod oś.

Monotoniczność: maleje na (,0](-\infty,\,0], rośnie na [0,+)[0,\,+\infty).

Dziób zamiast zaokrąglenia — w wierzchołku wykres ma ostry kąt, a nie łagodny łuk jak parabola. To różnica widoczna gołym okiem i warto ją znać, bo x|x| bywa mylone z x2x^2.

2Przesuwanie V: postać y=xp+qy = |x-p| + q

Kształt się nie zmienia — zmienia się położenie wierzchołka. Reguła jest ta sama co przy postaci kanonicznej funkcji kwadratowej, bo dotyczy każdej funkcji, nie tylko paraboli.

Gdzie leży wierzchołek

Dla y=xp+qy = |x-p| + q wierzchołek ma współrzędne (p,q)(p,\,q).

Uwaga na znak przy pp: w zapisie stoi minus, więc y=x3y = |x-3| przesuwa wykres o 33 w prawo, a y=x+3=x(3)y = |x+3| = |x-(-3)| o 33 w lewo.

Liczba qq działa bez niespodzianek: dodatnia podnosi, ujemna opuszcza.

Sprawdzenie zajmuje chwilę: wierzchołek to punkt, w którym wyrażenie pod modułem zeruje się. Rozwiąż xp=0x - p = 0 i masz pierwszą współrzędną.

Przykład: dla y=x3+2y = |x-\textcolor{#16A06A}{3}| + \textcolor{#16A06A}{2} wierzchołek leży w (3,2)(\textcolor{#E0453A}{3},\,\textcolor{#E0453A}{2}). Ramiona nadal mają nachylenie 11 i 1-1, więc idąc o jeden w prawo od wierzchołka, idziemy o jeden w górę — to najszybszy sposób narysowania wykresu bez tabelki.

Ten sam mechanizm tłumaczy, dlaczego niektóre równania nie mają rozwiązań. Jeśli wierzchołek leży wysoko, a pytamy o wartość niższą, wykres tam po prostu nie dochodzi.

wzórwierzchołekzbiór wartości
y=xy = |x|(0,0)(0,\,0)[0,+)[0,\,+\infty)
y=x3y = |x-3|(3,0)(3,\,0)[0,+)[0,\,+\infty)
y=x3+2y = |x-3| + 2(3,2)(3,\,2)[2,+)[2,\,+\infty)
y=x+14y = |x+1| - 4(1,4)(-1,\,-4)[4,+)[-4,\,+\infty)

Ostatnia kolumna jest tu najważniejsza. Zbiór wartości zaczyna się dokładnie od qq — i to on rozstrzyga, dla jakich prawych stron równanie w ogóle ma rozwiązanie.

3Po co to komu: liczba rozwiązań na pierwszy rzut oka

Tutaj wykres zaczyna się opłacać. Równanie xp+q=k|x-p| + q = k to pytanie: w ilu punktach litera V przecina prostą poziomą y=ky = k?

położenie prostej y=ky=kwarunekliczba rozwiązań
powyżej wierzchołkak>qk > qdwa
dokładnie w wierzchołkuk=qk = qjedno
poniżej wierzchołkak<qk < qzero

Trzy wiersze zamiast rozbijania na przypadki i rozwiązywania dwóch równań. Przy zadaniach z parametrem — „dla jakich mm równanie ma dokładnie jedno rozwiązanie” — odpowiedź odczytuje się wprost z tabeli, bez rachunku.

Rachunkowy sposób rozwiązywania takich równań, wraz z przypadkiem kilku modułów naraz, opisuję przy równaniach z wartością bezwzględną. Wykres go nie zastępuje — służy do sprawdzenia, czy liczba otrzymanych rozwiązań jest w ogóle możliwa.

To samo dla nierówności

Nierówność xpk|x-p| \leq k pyta, kiedy V jest poniżej prostej — a to zawsze odcinek wokół wierzchołka, czyli przedział domknięty.

Nierówność xpk|x-p| \geq k pyta o to, kiedy V jest powyżej — a to dwa ramiona, czyli suma dwóch przedziałów rozchodzących się na zewnątrz.

Stąd bierze się zasada, którą łatwiej zapamiętać z rysunku niż z reguły: „mniejsze” daje jeden kawałek w środku, „większe” daje dwa kawałki na zewnątrz. Rozwijam ją przy nierównościach z wartością bezwzględną.

4Przykłady krok po kroku

Trzy przykłady: odczyt wierzchołka, liczba rozwiązań z parametrem i nierówność czytana z rysunku.

Przykład 1 Wierzchołek i zbiór wartości

Dana jest funkcja y=x+14y = |x + \textcolor{#16A06A}{1}| - \textcolor{#16A06A}{4}. Podaj współrzędne wierzchołka, zbiór wartości i miejsca zerowe.

  1. Sprowadzam do postaci xp|x-p|: zapis x+1x + \textcolor{#16A06A}{1} to x(1)x - (\textcolor{#16A06A}{-1}), więc p=1p = \textcolor{#E0453A}{-1}.
  2. Stała za modułem daje q=4q = \textcolor{#E0453A}{-4}, więc wierzchołek leży w punkcie (1,4)(\textcolor{#E0453A}{-1},\,\textcolor{#E0453A}{-4}).
  3. Kontrola: wyrażenie pod modułem zeruje się dla x=1x = \textcolor{#E0453A}{-1}, a wtedy y=04=4y = 0 - \textcolor{#16A06A}{4} = \textcolor{#E0453A}{-4}
  4. Zbiór wartości. Moduł jest nieujemny, więc najmniejsza wartość to 4\textcolor{#E0453A}{-4}, osiągana w wierzchołku. Zbiór wartości to [4,+)\textcolor{#2F80D8}{[-4,\,+\infty)}.
  5. Miejsca zerowe. Rozwiązuję x+14=0|x+1| - 4 = 0, czyli x+1=4|x+1| = \textcolor{#16A06A}{4}.
  6. Prawa strona 4\textcolor{#16A06A}{4} jest powyżej wierzchołka (4>04 > 0), więc spodziewam się dwóch rozwiązań.
  7. Rozbijam: x+1=4x+1 = \textcolor{#16A06A}{4} daje x=3x = \textcolor{#8B5CF6}{3}, a x+1=4x+1 = -\textcolor{#16A06A}{4} daje x=5x = \textcolor{#8B5CF6}{-5}.
  8. Kontrola symetrii: oba miejsca zerowe leżą w równej odległości 44 od x=1x = \textcolor{#E0453A}{-1} ✓ — tak musi być, bo ramiona V mają to samo nachylenie.

Odpowiedź: Wierzchołek (1,4)(-1,\,-4), zbiór wartości [4,+)[-4,\,+\infty), miejsca zerowe x=5x = -5 i x=3x = 3.

Kontrola symetrii jest tu warta więcej niż podstawienie: miejsca zerowe muszą leżeć symetrycznie względem wierzchołka, bo cały wykres jest symetryczny. Jeśli odległości wyjdą różne, gdzieś zgubił się znak.

Przykład 2 Liczba rozwiązań w zależności od parametru

Dla jakich wartości mm równanie x2+1=m|x - \textcolor{#16A06A}{2}| + \textcolor{#16A06A}{1} = m ma dokładnie jedno rozwiązanie, dla jakich dwa, a dla jakich żadnego?

  1. Wierzchołek: p=2p = \textcolor{#16A06A}{2}, q=1q = \textcolor{#16A06A}{1}, więc leży w (2,1)(\textcolor{#E0453A}{2},\,\textcolor{#E0453A}{1}).
  2. Równanie pyta, w ilu punktach V przecina prostą poziomą y=my = m.
  3. Poniżej wierzchołka, czyli dla m<1m < \textcolor{#E0453A}{1}: prosta w ogóle nie dosięga wykresu — zero rozwiązań.
  4. Dokładnie w wierzchołku, czyli dla m=1m = \textcolor{#E0453A}{1}: prosta dotyka V w jednym punkcie — jedno rozwiązanie, mianowicie x=2x = \textcolor{#E0453A}{2}.
  5. Powyżej wierzchołka, czyli dla m>1m > \textcolor{#E0453A}{1}: prosta przecina oba ramiona — dwa rozwiązania.
  6. Sprawdzenie rachunkiem dla m=5m = \textcolor{#16A06A}{5}: x2=4|x-2| = \textcolor{#16A06A}{4}, więc x=6x = \textcolor{#2F80D8}{6} albo x=2x = \textcolor{#2F80D8}{-2} — rzeczywiście dwa ✓
  7. Sprawdzenie dla m=0m = \textcolor{#16A06A}{0}: x2=1|x-2| = \textcolor{#16A06A}{-1}, a moduł nie bywa ujemny — rzeczywiście brak rozwiązań ✓
  8. Sprawdzenie dla m=1m = \textcolor{#16A06A}{1}: x2=0|x-2| = \textcolor{#16A06A}{0}, co daje wyłącznie x=2x = \textcolor{#E0453A}{2}

Odpowiedź: Zero rozwiązań dla m<1m < 1, jedno dla m=1m = 1, dwa dla m>1m > 1.

Trzy sprawdzenia rachunkowe potwierdziły trzy wiersze odczytane z rysunku. Tak właśnie należy używać wykresu: do postawienia odpowiedzi, a potem do jej weryfikacji na konkretnych liczbach — a nie jako jedynego argumentu, bo rysunek nie jest dowodem.

Przykład 3 Nierówność odczytana z kształtu

Rozwiąż nierówność x4<3|x - \textcolor{#16A06A}{4}| < \textcolor{#16A06A}{3}, a następnie x4>3|x - \textcolor{#16A06A}{4}| > \textcolor{#16A06A}{3}.

  1. Wierzchołek leży w (4,0)(\textcolor{#E0453A}{4},\,0), a prosta y=3y = \textcolor{#16A06A}{3} przecina ramiona w dwóch punktach.
  2. Punkty przecięcia: x4=3x - \textcolor{#16A06A}{4} = \textcolor{#16A06A}{3} daje x=7x = \textcolor{#2F80D8}{7}, a x4=3x - \textcolor{#16A06A}{4} = -\textcolor{#16A06A}{3} daje x=1x = \textcolor{#2F80D8}{1}.
  3. Pierwsza nierówność pyta, kiedy V jest poniżej prostej — czyli między punktami przecięcia: x(1,7)x \in \textcolor{#E0453A}{(1,\,7)}.
  4. Druga pyta, kiedy V jest powyżej — czyli na zewnątrz: x(,1)(7,+)x \in \textcolor{#8B5CF6}{(-\infty,\,1) \cup (7,\,+\infty)}.
  5. Kontrola na środku przedziału, x=4x = \textcolor{#16A06A}{4}: 44=0|4-4| = 0, a 0<30 < 3 ✓ — punkt należy do pierwszego zbioru.
  6. Kontrola na zewnątrz, x=10x = \textcolor{#16A06A}{10}: 104=6|10-4| = 6, a 6<3\textcolor{#9b1c14}{6 < 3} jest fałszem ✓ — punkt słusznie do pierwszego zbioru nie należy, za to należy do drugiego, bo 6>36 > 3
  7. Kontrola sensu: oba zbiory razem, bez punktów 11 i 77, dają całą prostą — i tak być musi, bo nierówności są przeciwne ✓

Odpowiedź: x4<3|x-4| < 3 daje (1,7)(1,\,7); x4>3|x-4| > 3 daje (,1)(7,+)(-\infty,\,1) \cup (7,\,+\infty).

Ostatnia kontrola — że oba zbiory sumują się do prostej bez punktów granicznych — jest tania i wyłapuje najczęstszy błąd, czyli podanie tego samego kształtu odpowiedzi dla obu znaków. Jeden kawałek w środku, dwa na zewnątrz; nigdy odwrotnie.

5Najczęstsze błędy

Cztery błędy. Pierwszy bierze się z zapisu, pozostałe z przenoszenia nawyków od paraboli.

Odczytanie wierzchołka ze złym znakiem

Skąd się bierze: W zapisie y=x+3y = |x+3| widać plus, więc odruch podpowiada wierzchołek w x=3x = 3. Tymczasem postać wzorcowa to xp|x-p|, a x+3x+3 to x(3)x-(-3), więc p=3p = -3 i wykres jest przesunięty w lewo. Błąd daje wykres odbity względem osi OYOY, czyli w złej połowie układu.

Jak zrobić dobrze: Nie odczytuj pp ze wzoru, tylko rozwiąż równanie „wyrażenie pod modułem =0= 0. Dla x+3|x+3| dostajesz x=3x = -3 i nie ma się o co pomylić. Ten sam sposób działa przy każdym wyrażeniu, także bardziej rozbudowanym.

Rysowanie zaokrąglonego dna zamiast dzioba

Skąd się bierze: Wykres y=xy = |x| bywa rysowany jak parabola — z łagodnym łukiem u dołu. Kształt jest jednak złożony z dwóch odcinków prostych, więc w wierzchołku jest ostry kąt. Różnica nie jest kosmetyczna: w tym punkcie funkcja nie ma stycznej, co ma znaczenie w zadaniach z rachunku różniczkowego.

Jak zrobić dobrze: Rysuj wykres tak, jak wynika ze wzoru: dwie półproste o nachyleniu 11 i 1-1. Praktyczna wskazówka — od wierzchołka idź o jeden w prawo i jeden w górę, potem o jeden w lewo i jeden w górę. Dwa punkty wystarczą, żeby kształt wyszedł poprawnie.

Uznanie, że równanie z modułem zawsze ma dwa rozwiązania

Skąd się bierze: Ponieważ V ma dwa ramiona, przyjmuje się, że rozwiązania też zawsze są dwa. Ale prosta y=ky=k może przejść dokładnie przez wierzchołek (jedno rozwiązanie) albo pod nim (żadnego). Uczeń mechanicznie rozbija na dwa przypadki i podaje dwie liczby, z których jedna nie spełnia równania wyjściowego.

Jak zrobić dobrze: Zanim rozbijesz na przypadki, porównaj prawą stronę z wartością qq w wierzchołku. Jeśli jest mniejsza — od razu wiadomo, że rozwiązań nie ma. Jeśli równa — rozwiązanie jest jedno. Otrzymane liczby zawsze podstaw do równania wyjściowego.

Ten sam kształt odpowiedzi dla „<<” i „>>

Skąd się bierze: Obie nierówności rozwiązuje się z tych samych punktów przecięcia, więc łatwo podać w obu przypadkach przedział — albo w obu sumę przedziałów. Tymczasem kształty są przeciwne: „mniejsze” daje jeden przedział między punktami, „większe” — dwa przedziały na zewnątrz.

Jak zrobić dobrze: Popatrz na rysunek i zapytaj: czy V jest tam pod prostą, czy nad nią? Pod prostą jest tylko w okolicy wierzchołka, nad — na obu ramionach. Kontrola: oba zbiory rozwiązań, dla „<<” i „>>”, muszą razem dawać całą prostą bez punktów granicznych.

6Pytania i odpowiedzi

Jak wygląda wykres funkcji z wartością bezwzględną?

Wykres podstawowej funkcji ma kształt litery V, czyli składa się z dwóch półprostych schodzących się w jednym punkcie. Prawa część pokrywa się z prostą o nachyleniu jeden, a lewa jest jej lustrzanym odbiciem względem osi pionowej. Wykres nigdy nie schodzi poniżej osi poziomej, bo wartość bezwzględna nie bywa ujemna.

Gdzie leży wierzchołek wykresu z modułem?

W punkcie, w którym wyrażenie pod modułem przyjmuje wartość zero, przesuniętym w pionie o stałą stojącą za modułem. Najpewniejszy sposób to rozwiązać równanie z wyrażeniem podmodułowym przyrównanym do zera, bo wtedy nie da się pomylić znaku. Dla wzoru z minusem w środku przesunięcie idzie w prawo, a dla plusa w lewo.

Dlaczego wykres wartości bezwzględnej ma ostry dziób?

Bo składa się z dwóch odcinków prostych o różnym nachyleniu, które spotykają się pod kątem. To zasadnicza różnica wobec paraboli, która w swoim wierzchołku jest gładka. W punkcie dzioba funkcja nie ma stycznej, co bywa istotne w zadaniach z pochodnymi.

Ile rozwiązań ma równanie z wartością bezwzględną?

To zależy od tego, gdzie względem wierzchołka leży prawa strona równania. Powyżej wierzchołka rozwiązania są dwa, dokładnie na jego wysokości jedno, a poniżej nie ma żadnego. Sprawdzenie tego przed rozbiciem na przypadki oszczędza sporo pracy i chroni przed podaniem liczby, która równania nie spełnia.

Czym różni się nierówność z mniejszością od nierówności z większością?

Kształtem zbioru rozwiązań. Znak mniejszości pyta o miejsca, w których wykres jest poniżej prostej, a to zawsze jeden przedział wokół wierzchołka. Znak większości pyta o miejsca powyżej, czyli o dwa przedziały rozchodzące się na zewnątrz. Oba zbiory razem muszą dawać całą prostą.

Czy wykres wystarczy jako rozwiązanie zadania?

Zwykle nie, bo rysunek pokazuje jeden konkretny przypadek i nie stanowi uzasadnienia. Wykres najlepiej sprawdza się jako narzędzie pomocnicze: pozwala z góry powiedzieć, ilu rozwiązań się spodziewać, a potem sprawdzić, czy wynik rachunku ma sens. Sam rachunek trzeba jednak zapisać.

Czytaj dalej

Mateusz Będkowski — nauczyciel matematyki, autor serwisu Nie każ mu liczyć

Mateusz Będkowski

nauczyciel matematyki, autor „Nie każ mu liczyć”

Uczę matematyki od 13 lat, w tym 7 lat w szkole — dziś w dwóch szkołach w Kaliszu. Magister pedagogiki ze specjalnością terapia pedagogiczna, po studiach podyplomowych z matematyki. Rozwiązania na tej stronie liczę sam, krok po kroku, i zapisuję dokładnie tak, jak tłumaczę je uczniowi na kartce.

Ostatnia aktualizacja: 2026-07-31. Tekst redakcji „Nie każ mu liczyć”.