Strona główna› Sklep› Logopedia› Różnicowanie „g – d” — ćwiczenia logopedyczne, 6–9 lat, 6 kart PDF
Różnicowanie „g – d” — ćwiczenia logopedyczne, 6–9 lat, 6 kart PDF — okładka
Różnicowanie „g – d” — ćwiczenia logopedyczne, 6–9 lat, 6 kart PDF — okładka Różnicowanie „g – d” — ćwiczenia logopedyczne, 6–9 lat, 6 kart PDF — podgląd karty, strona 2 Różnicowanie „g – d” — ćwiczenia logopedyczne, 6–9 lat, 6 kart PDF — podgląd karty, strona 3
Liczba stron
Format
Kategoria
Autor
6–9 lat

Różnicowanie „g – d” — ćwiczenia logopedyczne, 6–9 lat, 6 kart PDF

6 kart do różnicowania głosek g – d: sylaby, słuchanie, sortowanie wyrazów, pary wyrazów, zdania i rymowanka, dla dzieci w wieku 6–9 lat. Strona dla dorosłego ze wskazówkami i dzienniczkiem.

6,90 złplik PDF

Cena zawiera podatek. Płatność jednorazowa, bez subskrypcji.

Pobierz darmową próbkęZobacz, jak wyglądają karty, zanim kupisz
  • Link do plików po potwierdzeniu płatności
  • Bez zakładania konta
  • Link wysyłam też na e-mail
  • Faktura dla szkoły lub firmy

Karty do różnicowania głosek, które dzieci często mylą (g-d), dla dzieci w wieku 6–9 lat. Dziecko słucha, sortuje wyrazy, porównuje pary wyrazów i powtarza zdania. Na stronie dla dorosłego są wskazówki i dzienniczek ćwiczeń.

W pakiecie

  • Strona dla dorosłego: wskazówki i dzienniczek
  • Dwie głoski (gąska g / bębenek d)
  • Sylaby i na wspak
  • Słuchanie (12 wyrazów, klucz)
  • Sortowanie do dwóch domków
  • Pary wyrazów (guma–duma, gary–dary, waga–wada, gama–dama)
  • Zdania i rymowanka

Jak ćwiczyć z dzieckiem

  • Ćwiczcie krótko: 5–10 minut dziennie wystarczy. Lepiej codziennie niż raz w tygodniu długo.
  • Siedźcie twarzą w twarz albo przed lusterkiem, żeby dziecko widziało ustawienie warg i języka.
  • Chwalcie wysiłek, nie poprawiajcie każdego słowa. Gdy dziecko się męczy — przerwa.
  • Tabelka „Licznik powtórzeń”: po każdym ładnym powtórzeniu dziecko koloruje jedno kółko.
  • Pakiet dla dzieci, które zamieniają „g” na „d” (dęś zamiast gęś, dura zamiast góra) — to najczęstsza zamiana przy gammacyzmie. Zwykle idzie w parze z zamianą „k” na „t”, dlatego najpierw warto przećwiczyć pakiet „k – t”. Sposób: przytrzymajcie czubek języka czystą łyżeczką za dolnymi zębami i powiedzcie „ga” — z głosem (dłoń na szyi drga). Najpierw słuchanie (karta 3), potem mówienie.
  • Karty są zabawą wspierającą ćwiczenia. Nie zastępują diagnozy ani terapii logopedycznej. Jeśli rozróżnianie głosek „g – d” sprawia dziecku dużą trudność, warto skonsultować się z logopedą.

Wyrazy do różnicowania głosek „g – d” w kartach (24)

góra, guma, noga, waga, igła, gęś, gitara, figa, gruszka, magnes, gąbka, kogut, dom, dach, woda, lody, dynia, dym, drabina, moda, dywan, medal, radio, dama.

Pliki

  • Karty pracy dla ucznia: 7 stron

Bezpłatna próbka (PDF) — zobacz, jak wyglądają karty, zanim kupisz.

Karty nie zastępują terapii logopedycznej. Jeśli dziecko długo nie wymawia głoski albo mówi niewyraźnie, warto skonsultować się z logopedą.

Zobacz też

Format: PDF, A4, do druku w domu lub w szkole.

Po zakupie: link do pliku ZIP dostajesz e-mailem z zamówieniem, bez zakładania konta.

Na każdej stronie jest link do zasad korzystania: użytek domowy i we własnej klasie.

Najczęstsze pytania

Czy mogę wydrukować materiał więcej niż raz?

Zasady wydruku i używania materiałów opisuje licencja NKML. Nie publikuj plików w sieci ani nie odsprzedawaj ich. Jeśli kupujesz materiał do pracy w szkole lub placówce i masz pytania o zakres użycia, napisz na mateusz@niekazmuliczyc.pl.

Czy dostanę fakturę?

Tak. Zaznacz „Chcę otrzymać fakturę” przy składaniu zamówienia i uzupełnij dane do faktury. Możesz podać dane firmy lub instytucji i NIP.

Co jeśli plik się nie pobierze?

Napisz na mateusz@niekazmuliczyc.pl — wyślę plik bezpośrednio. Zdarza się, że filtr pocztowy zatrzymuje wiadomość z linkiem, więc warto najpierw zajrzeć do folderu ze spamem.

Dobrane materiały