Pewnej pogodnej nocy odwiedziliśmy obserwatorium astronomiczne. Budynek zwieńczony był ogromną, obrotową kopułą. W jej wnętrzu krył się potężny teleskop zwierciadlany. Astronom uchylił szczelinę wycelowaną w rozgwieżdżone niebo. Najpierw obserwowaliśmy pobrużdżoną powierzchnię Księżyca. Wyraźnie widoczne były kratery, doliny i wyniosłe góry. Następnie skierowaliśmy teleskop na czerwonawego Marsa. Z zapartym tchem oglądaliśmy pierścienie Saturna. Astronom objaśniał odległości dzielące poszczególne planety. Dowiedzieliśmy się, czym są tajemnicze mgławice i galaktyki. Ogrom wszechświata przyprawił nas o zawrót głowy. Ta niezapomniana noc rozbudziła we mnie pasję astronomii.
Rodzic lub aplikacja czyta zdanie, dziecko zapisuje je w zeszycie, potem porównuje z wzorem powyżej. Podświetlone wyrazy to miejsca, w których uczniowie najczęściej się mylą. Po dyktandzie warto zrobić w aplikacji „Powtórkę błędów” — zbiera słowa, w których dziecko się pomyliło.