W naszej szkole odbył się emocjonujący turniej szachowy. Do rywalizacji przystąpiło kilkunastu zdolnych zawodników. Zawodnicy zasiedli parami przy szachownicach. W skupieniu przesuwaliśmy figury po kwadratowych polach. Trzeba było uważnie planować każde posunięcie. Mój przeciwnik zastawiał sprytne, przemyślane pułapki. Po zaciętej walce udało mi się dać przeciwnikowi mata. Sędzia ogłosił mnie zwycięzcą całego turnieju. Duma rozpierała mnie z powodu tego sukcesu.
Rodzic lub aplikacja czyta zdanie, dziecko zapisuje je w zeszycie, potem porównuje z wzorem powyżej. Podświetlone wyrazy to miejsca, w których uczniowie najczęściej się mylą. Po dyktandzie warto zrobić w aplikacji „Powtórkę błędów” — zbiera słowa, w których dziecko się pomyliło.