W sobotę piekłyśmy z mamą pyszny sernik. Zmieliłyśmy w maszynce biały, tłusty twaróg. Utarłyśmy masło z cukrem na puszystą masę. Dodałyśmy żółtka, śmietanę i skórkę cytryny. Wszystko dokładnie wymieszałyśmy trzepaczką. Masę wylałyśmy na kruche, spodnie ciasto. Sernik piekł się powoli w nagrzanym piekarniku. Ostudzony smakował po prostu wybornie.
Wszystkowyjątek: po spółgłosce piszemy tu sz, nie rz: kształt, wszystko, zawsze
trzepaczkąrz piszemy po t
kruchech wymienia się na sz: kruchy → kruszyć
Jak pracować z dyktandem
Rodzic lub aplikacja czyta zdanie, dziecko zapisuje je w zeszycie, potem porównuje z wzorem powyżej. Podświetlone wyrazy to miejsca, w których uczniowie najczęściej się mylą. Po dyktandzie warto zrobić w aplikacji „Powtórkę błędów” — zbiera słowa, w których dziecko się pomyliło.