← wszystkie powtórki
POWTÓRKA LEKTURY · SPRAWDŹ SIĘ

„Dziady” cz. II — czego uczą duchy?

Powtórka lektury obowiązkowej z zakresu szkoły podstawowej uwzględnionej w informatorze maturalnym CKE. Nie jest to osobne pytanie z listy 76 pytań jawnych. Najpierw odpowiedz sam(a), potem kliknij „psst… sprawdź”.

1. Duchy lekkie: Józio i Rózia

Czego dzieci nie zaznały za życia? Dlaczego proszą o dwa ziarna gorczycy? Wyjaśnij sens symbolu bez twierdzenia, że dramat pochwala krzywdzenie dzieci.

Wskazówka

Dzieciom brakowało doświadczenia goryczy. Gorczyca ma symbolicznie dopełnić ich jednostronne doświadczenie życia.

2. Duch ciężki: Zły Pan

Przypomnij historię człowieka ukaranego za zerwanie owoców i kobiety z dzieckiem proszącej o pomoc. Jak ich głosy wracają podczas obrzędu?

Wskazówka

Głosy skrzywdzonych przemawiają przez nocne ptaki. Nie dopuszczają do Widma pokarmu i wody. Kara odpowiada brakowi litości okazanemu za życia.

3. Duch pośredni: Zosia

Co oznacza jej unoszenie się między ziemią a niebem? Czy przesłanie sceny nakazuje odwzajemnić każdą miłość?

Wskazówka

Zosia nie stworzyła głębokiej więzi i traktowała uczucia innych lekko. Symbol „nie dotknąć ziemi” dotyczy oderwania od doświadczenia i odpowiedzialności, nie przymusu kochania kogokolwiek.

4. Milczące Widmo

Dlaczego jego pojawienie się zmienia ton zakończenia? Czego nie da się o nim ustalić na podstawie samej części II?

Wskazówka

Guślarz nie może go odpędzić, a Widmo pozostaje przy dziewczynie. Dramat nie podaje w tej części pełnej biografii zjawy; tajemnica jest częścią zakończenia.

Źródła: informator CKE; Adam Mickiewicz, „Dziady” cz. II, tekst utworu.

Wszystkie 76 pytań jawnychTeza, gotowe zdania, pułapki i trening — książka Psst… matura.Więcej o lekturzeStreszczenie, bohaterowie i test na niekazmuliczyc.pl.