1. Obrzęd jako mapa wspólnoty
Wybierz fragment wesela Boryny i Jagny. Zapisz trzy elementy obrzędu oraz znaczenie każdego z nich dla rodziny i całej wsi. Nie poprzestawaj na wymienieniu nazw zwyczajów.
2. Druga strona tradycji
Wyjaśnij, jak pozycja majątkowa Boryny lub sposób oceniania Jagny wpływają na ich miejsce we wspólnocie. Czy ta sama grupa, która świętuje razem, potrafi wykluczać? Oprzyj odpowiedź na scenie z powieści.
3. Teza do matury
Dokończ: „W Lipcach tradycja pomaga społeczności…, ale może także…”. Następnie zbuduj wypowiedź: teza → fragment „Chłopów” → analiza → wybrany kontekst → wniosek.
Wskazówki do samokontroli
Rytm pór roku i pracy organizuje życie mieszkańców. Wesele jest publicznym wydarzeniem, które wzmacnia więzi i potwierdza zmianę statusu pary. Powieść pokazuje także konflikty o ziemię oraz presję wywieraną na Jagnę. Nie przypisuj każdemu mieszkańcowi Lipiec tych samych przekonań.
Źródła: lista CKE; tekst „Chłopów”; fragmenty i opis obrzędów weselnych w ZPE.