Kiedyś obserwowałem rodzinę przy stoliku na działce. Dorosła córka grała z rodzicami w Tysiąca. Miała z grubsza dziesięć lat. I w pewnym momencie zapytała: „Zbysiu, ile masz punktów?” „Sto dwadzieścia.” „A ja mam sto sześćdziesiąt, więc jestem o czterdzieści do przodu.” Odjęła 120 od 160 w głowie, bez długopisu, bez kartki, w dwie sekundy. Bo … Czytaj dalej Liczby ujemne dla dzieci – jak tłumaczyć liczby całkowite przez grę w Tysiąca — matematyka, której dziecko nie widzi